为进一步提升课程质量，探讨“新财经”战略升级下的课程建设及人才培养等问题，2023年11月，太阳成集团61999|欢迎莅临证券与期货系、金融科技系牵头各课程组陆续开展了2023-2024-1学期的集体备课。各课程组教师就“新财经”战略升级下的课程建设及人才培养等问题进行了深入探讨，分别围绕“本科学术论文研究与写作课程设计”和“如何讲好金融科技类课程”等主题进行了充分的研讨和交流。

11月2日，在本科学术论文研究与写作课程设计集体备课中，证券与期货系的各位教师深入探讨了如何提高本科生学位论文的选题、实现与写作能力，从而满足学生完成高质量学位论文的需求。首先，教师们关注了培养学生的批判性思维，讨论了如何将提出挑战性问题、精读经典文献等方式融入教学。同时，在讨论中也强调了实践的重要性，鼓励学生通过复现经典学术论文的方式，提升对于事件研究法、双重差分等实证方法的掌握。其次，教师们深入讨论了如何帮助学生立足于中国金融体系和资本市场进行学位论文选题。中国金融市场的发展为学生提供了广阔的学术研究空间。教师们分享了各自的经验和策略，以激发学生对中国金融问题的关注和兴趣，引导学生从中国的视角出发进行学位论文选题。此外，教师们还就如何在教学过程中融入思政内容进行了讨论。在课堂上加入思政元素，有助于培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使他们在完成学位论文的过程中更加注重社会责任。

通过这次集体备课，教师们深化了对课程教学的认识，并收获了许多实用的教学技巧和策略。这将有助于提升教学质量，为学生提供更好的学习体验，帮助他们成功完成高质量的学位论文，同时也让他们更深刻地理解中国金融体系和资本市场的历史发展现状以及肩负的社会责任。

11月7日，在金融科技系的集体备课中，金融科技课程组教师分别围绕《金融科技》《自然语言处理》《金融科技导论》以及《金融科技基础与实验》等课程的课程目标设计、教学内容组织、考核评价以及课程思政元素融入等方面展开分享交流，在后面的讨论环节，课程组每位老师围绕如何完善金融科技类课程实施方案、如何开展产教融合教学模式、如何开展多样化学习方式等内容进行充分研讨，大家纷纷表示此次备课受益匪浅。

此次集体备课活动的开展，是学院主动融入西财教育新发展格局的具体行动，为学院更好地提升课堂教学质量、丰富课程内容设计、完善拔尖创新人才培养机制奠定了坚实基础，为学院全面贯彻落实“新财经”战略全面升级注入了新的活力和动力。

（初审：周佩 骆岭 杨瑶 | 复审：蒲明 谭敏 | 终审：李原）